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会上,沪港两地的同学分别带来了“我眼中的上海文化”与“我眼中的香港文化”的介绍,从艺术创意、博物馆、旅游文化、传统戏曲、动漫创新等各方面作了交流与展示。

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    通过生动的课堂,家长们直观地了解了孩子们课堂的情况与表现,也领会了老师的教学意图与方法,为家校更好地配合奠定了基础。

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    卢湾中学校长张怡作了《卢湾,照亮孩子的未来》的主题发言,学校以“让今天的教育照亮孩子的未来”为办学追求,用卢湾人独有的卢湾精神和教育情怀勇争教育改革试点的先行者,聚焦课程研发、打造师资队伍、凸显办学品牌,助力孩子的全面成长。

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    通过生动的课堂,家长们直观地了解了孩子们课堂的情况与表现,也领会了老师的教学意图与方法,为家校更好地配合奠定了基础。...

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    调研活动后,调研小组成员依据观摩情况对各位老师进行了个别反馈,在给予肯定与赞扬的同时,也提出了针对性的指导意见和建议,例如“如何在生活活动中,依据幼儿年龄特点,有所侧重的开展生活活动,提升幼儿不同的生活经验”、“如何更好地组织游戏分享交流活动”、“如何借助值日生活动,提供给幼儿各种表达表现的机会与体验”等。...

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    3月16日,梅园中学党总支书记、政教处老师、心理老师、卫保老师和所有的班主任老师们在三楼会议室进行了本学期的第二次班主任培训,本次培训的主题是“怎样做好家校沟通”。...

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    小知识告诉家长,节水辐射到各家庭 孩子们在校园里懂得了水的珍贵,回去也知道同样要节约用水。...

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    3D打印、VR体验、科学视界创新实验室、DIS数字化实验、头奥、天象、智能机器人等校本特色课程,让家长和孩子们耳目一新,流连忘返。...

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    1-4班的同学们来到了上海市材料工程学校,这里的老师为孩子们安排了丰富的课程,如通过老师讲解环境保护的常识,进行PM2.5的检测实践活动,了解了PM2.5的产生及危害;又如在老师的指导下运用flash软件制作“装饰我的家园”动画作品,初步了解传统补间动画和形状补间动画的区别;再如,学生发挥想象大胆创新,搭建了工程项目,培养了学生工程创新能力、动手能力、协作能力。...

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    习主席的新时代中国特色社会主义思想中提出的八个明确,更是将党承担的使命和人们的向往紧密结合了起来,从人们的切身利益和需求出发,为的就是满足人们对美好生活的向往。...

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    随后,与会的几位专家也对本课题的开展实施给予了许多专业性的指导意见和建议。...

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    随后的比赛中,两支球队各显自身优势,双方大开大合你来我往。...

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    学校在全校教职工培训过程中将集体学习和成员自学相结合,以每月一次的专题研讨、专家讲座、沙龙等多种形式,丰富培训的内容,提高培训的效果,不断提升全校教职工的行规教育意识,用先进教育理念指导实际工作的能力和科研探究的能力。...

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    上海中学党委将对标学校“构建世界一流的研究型、创新型中国基础教育领先名校”这一办学追求,立足上海教育率先实现教育现代化的高标准,推进党建工作不断走向新的高度,为学校教育教学改革“立足上海、胸怀全国、放眼世界”,提供组织保障与动力支持。...

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    结合家长的实际需求,例如二胎时代来临,如何对一孩和二孩采用不同的教养方式开设讲座,使家庭教育指导更具时效性。...

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    在开展批评时,大家开门见山、直言不讳,不绕弯子、不兜圈子,点到要害。...

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    所以第一课的学习,我们先来认一认“五旗”:国旗、党旗、共青团旗、队旗和儿童团旗。...

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    面对这样的结果,让汇霖的老师们意识到虽然春游前、家中都经过多次安全教育,但部分孩子的自我保护能力和安全防范意识还是不够! 活动结束后,各班教师再一次对幼儿进行了相关教育,告诉幼儿:坏人,有可能是美丽漂亮的阿姨,也有可能是阳光帅气的大哥哥,甚至还可能是和蔼可亲的老奶奶。...

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    周老师从课题入手,在“关于白堤和苏堤,你知道了些什么”这一开放性的问题指引下,鼓励小朋友们自己读懂课文。...

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    版画,可以说是国画、书法的衍生,在原本平整的纸上折射出不一样的味道,使人物情感从凹凸处发挥的淋漓尽致! 课堂上,老师生动地讲解版画知识,并给同学们传阅了版画的一些作品,大家的注意力一下子集中在那幅鲁迅画像上,抚摸着那一丝丝纹路,仿佛感受到了鲁迅先生热烈的爱国之情和历史的沧桑。...

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    学校七年级各中队积极组织开展学雷锋志愿活动,各小队分别赶赴图书馆、敬老院、校园周边马路沿线、街道公园等地开展活动。...